今天是西方的圣诞节,这个浪漫而温馨的节日,近几年我们也过得火热。昨天下午放学时对孩子们说晚上好好表现,圣诞老人就会送礼物的。在一片欢呼声中,孩子们开心地回家去。
首先,对女儿来说,从幼儿园开始,每年的平安夜孩子都是兴奋而期待的,她在期待自己的圣诞礼物。现在孩子虽然已经上三年级了,但是对圣诞老人送礼物仍然深信不疑,晚饭后女儿早早上床,把袜子放到枕头一边,然后不忘问几年来一直疑惑在心的问题:“妈妈,圣诞老人到底长得什么样?和书上画的一样吗?我怎么只见他给我的礼物不见他的模样呀?”除了这个,女儿还会提一个小小的要求:“妈妈,今年我想得到两件礼物,不知圣诞老人的袋子里有没有?”
对于这个问题,我只得一次又一次地向女儿撒着美丽的谎言,“圣诞老人给很多的孩子送礼物,如果把礼物多给了你一个别的孩子就会少了。”女儿立刻表示只要一个小小的礼物就可以了。孩子的心理需求是如此容易得到满足!
今天早上看到几个孩子带来了包装精美的苹果,于是在课堂上问孩子们是否收到了圣诞老人的礼物?有三分之一的孩子举起了手,对于早上起床收到的圣诞礼物,孩子们没有一个提出质疑。回想起你年前面对同样年龄的三年级孩子,提出同样的问题,偶尔会有孩子捅破圣诞老人的秘密,现在的孩子呀,和女儿一样天真!看到没有举手的孩子有一丝失落,我赶紧说:“圣诞老人昨晚可能太累了,没有及时赶到一些同学家去,今晚可能你就会收到礼物了。”
我们的孩子是如此单纯,如果每个家长都是圣诞老人,满足孩子一个小小的愿望 ,孩子也会非常开心!
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